提到成功，自然会联想到失败，进而会想到“失败是成功之母”这句原本是激励暂时失败者的名言，如果理解稍有偏颇，就会以为没有失败这“母亲”永远都不会降生成功这“儿子”一样。那么失败是成功之母，成功又是什么呢？
先弄清成功的因素。梦想+努力+智慧=成功，这是多数人认可的基本公式，“努力”与环境相关密切，“智慧”确实存在遗传因素，但绝不是成功者与失败者这样的差距，关键在于“梦想”，成才的人往往是在自己取得了某个“小成功”后，受了某个人（比如家长、老师）的提醒或者暗示，说他某方面好，然后他发现自己、认识自己。一个孩子如果认定自己是一个很有用的人，一个对社会很有帮助的人，一个很强大的人，那么好了，这个孩子必然会产生自己认为一定可以成功的梦想，进而就会昂然踏上成功之路，即使在前进道路上偶遇失败，那么他会在“失败是成功之母”的激励下继续前行。反过来，如果一个孩子经常遇到失败，天天被人骂作傻瓜，他真的会确信自己真是一个傻瓜，或许就走上了混日子的道路，在这样的心态影响下，即使是你一百次告诉他“失败是成功之母”，他的反应依然是先说声“谢谢！”然后还会信然地走向失败。这里面有两个道理：一个道理是，人要成功必须先有梦想，因此家长也好，老师也好，让每个孩子都有梦想，是教育最核心的任务！寻找孩子的小“成功”，也就是闪光点，及时给予鼓励性的评价，让孩子有成功的体验，使孩子信心越来越足，行为越来越自觉，父母和老师就越发相信孩子，越能使孩子更加自信并对自己产生更高的期望，从而便拥有了梦想，有了梦想便有了动力，“努力”的因素也就自然产生，也就开始了孕育成功的过程。这样说来，如果说失败是成功之母，那么，与失败相比，成功更应该是成功之母！第二个道理是，失败在一定条件下是成功之母，不一定就能当上成功之母，因为，假如一个人反复失败，加之心态把握不好，丧失了奔向成功的信心，最后甚至会彻底失败.因此,在很多时候,多次失败的结果是最后的彻底失败，何况孕育成功的“之母”更多的是成功呢。
诚然，人的一生失败总是有的，任何人都不能回避失败，在偶然的失败面前，如果你能正确的面对它，它对人也有积极的作用，甚至可以说失败也是一种教育。的确如此，能从失败中汲取营养，更有助于人走向成功，甚至可以说，一个人在困难和失败面前的表现，几乎可以说明其心智是否成熟。不过，本人坚持认为，教育过程第一重要的是成功要大于失败。当然，教育过程中适当采用挫折教育、苦难教育是必要的，但作为常态教育，选择“成功教育”更符合青少年的心理特征，因为当体验较多的是成功的时候，孩子的自我概念、自我约束力必然增强，他的自信也会自然形成，并由此内化为一种积极、健康的人格。一个孩子一旦拥有了这些，成功自然也就离他不远了。
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